AJAH-Treffen am 24.05.25 in der Schilasmühle

Liebe AJAHler*innen,

ich lade euch herzlich ein zu unserem nächsten AJAH-Treffen am Samstag, den 24.05.25, von 9.45 - ca 16.00 Uhr auf der Schilasmühle, Oberurseler Weg 11 in 60439 Frankfurt.

Ankunft ca. 9.45 Uhr, Möglichkeit Kaffee und Tee zu trinken, Snacks

1. 10.00 Uhr Begrüßung und Vorstellungsrunde der Teilnehmer*innen

2. 10.45 Uhr Rundgang im Gebäude und über das Gelände der Schilasmühle, Entstehung und Darstellung des Projektes und seiner Arbeit

3. 11.45 Uhr AJAH-Infos, Sachbericht und Abrechnung 2024

4. 12.00 Uhr Mittagessen und Gelegenheit sich individuell auszutauschen

5. 13.15 Uhr Kooperationen mit Schulen auch im Rahmen des ab 2026 geltenden Rechts auf Ganztagsbetreuung, kontinuierliche Zusammenarbeit, Verträge mit den Betreuungen über regelmäßige Besuche an festen Wochentagen Input-Referat Anette Meckel vom Erlebnishof in Hungen, die über jahrzehntelange Erfahrungen mit der Betreuung von Schulkindern und der Kooperation mit der Schule verfügt. Gespräch mit Michael Schmitt, Leiter der Serviceagentur „Ganztag Hessen“ über Kooperationsmöglichkeiten und das „Startchancen-Programm“ für Schulen in sozial benachteiligtem Umfeld, das u.a. die Förderung der „Bildungslandschaften“ zum Ziel hat. Und zur Bildungslandschaft zählen auch unsere Einrichtungen.

6. Ca. 15.30 Uhr Ausklang, weitere Chance zum Austausch, offenes Ende

Ich freue mich über eure Anmeldungen per Mail an info@ajahessen.de

Mit herzlichen Grüßen

Willy Juch

Was ist der AJAH?

Arbeitskreis der Jugendfarmen und Abenteuerspielplätze in Hessen 

Abenteuerspielplätze gibt es in Frankfurt seit 50 Jahren. 1993 wurden die ersten Jugendfarmen in Hessen gegründet. 2009 schlossen wir uns zu einem gemeinsamen Arbeitskreis zusammen.

Wir arbeiten eng mit dem Bund der Jugendfarmen und Aktivspielplätze (www.bdja.org) zusammen, dem bundesweiten Dachverband für pädagogisch betreute Spielplätze der offenen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Hier kann man Mustersatzungen, Konzeptionen und andere Infos erhalten.
Die Treffen des AJAH finden 2mal im Jahr auf einer unserer Einrichtungen statt. Wir halten darüber hinaus Kontakte zwischen den einzelnen Einrichtungen, bilden uns fort, besuchen uns gegenseitig usw., um durch die Vernetzung Erfahrungen und Kenntnisse auszutauschen, neue Ideen zu entwickeln und Termine der einzelnen Einrichtungen weiter zu geben.

Wir möchten Eltern, Pädagogen und Politiker anregen als auch dabei unterstützen, selbst ein solches Projekt in ihrer Gemeinde aufzubauen. Kinder und Jugendliche brauchen heute ein solches Gelände, an dem Ort, wo sie leben!

AJAH - wir helfen dabei!

Was sind Jugendfarmen und Abenteuerspielplätze?

Was sind Kinder- und Jugendfarmen?

Sie sind eine Mischung aus Abenteuerspielplatz und Kinderbauernhof, ein wertvoller Freiraum für Kinder und Jugendliche zum Toben, Klettern, Basteln, Bauen, Ausprobieren und Entdecken.

Dazu wird ein Gelände von 3000 qm und mehr benötigt. Es sollte natürlich und möglichst wohnortnah – für die Besucher leicht erreichbar – liegen. Für den Anfang reichen Bauwagen und Kompost-Toilette.

Betreut durch pädagogisch qualifizierte Mitarbeiter oder auch ehrenamtlich stehen die Plätze nachmittags offen für alle Kinder und Jugendliche, unabhängig von Herkunft und sozialem Status. Es soll ein Ort sein, an dem sie in freier Natur handelnd spielen und lernen können, an dem sie gemeinsam Pflanzen, Tiere, Handwerk und Kultur praktisch begreifen und erfahren.

Grundelemente sind (je nach Möglichkeiten des Geländes und der personellen Kapazität): 

1. Baubereich: Hütten u.a. aus Holz, Lehm, Stein und anderem Material, sowie verschiedene Handwerke
2. Pflanzenbereich:
- Nutz- und Ziergarten,
- Bäume/ Büsche/Wiese etc. auf dem Gelände,
- Landschaftsformen – Flora der Umgebung
3. Tierbereich:
– Kleintiere (Hasen, Kaninchen, Meerschweinchen …)
– Nutztiere (Hühner, Schafe …)
– Reittiere (Ponys, Esel oder Pferde),
– Fauna der Umgebung
4. Kinderkultur im Freien: Theater, Musik, Kunst, Erkundung der Umgebung/des Heimatortes …

Erkläre es mir – und ich werde es vergessen. 
Zeige es mir – und ich werde mich erinnern. 
Lass es mich selber tun – und ich werde es verstehen. 
(Konfuzius)

Was ist möglich? 

– Lagerfeuer, Hütten bauen, gestalten, gärtnern, kochen, Theater spielen, Tiere beobachten, pflegen, versorgen, Pony reiten und vieles mehr.

– Eine sinnvolle Freizeitbeschäftigung für Kinder und Jugendliche als tägliches offenes Angebot nachmittags in freier Natur zu bieten.

– Wir arbeiten mit Schulen als „außerschulischer Lernort“ in dem Sinne „Spielen bildet“ zusammen. So können vormittags Schulklassen und Kitagruppen einen Ausflug zur Farm unternehmen sowie praktisch orientierte Unterrichtseinheiten in Sachkunde, Biologie, Kunst oder Werken als handelndes Lernen durchführen.

– Nachmittags haben Arbeitsgemeinschaften im Rahmen der Ganztagsschule Gelegenheit, in der Natur Projekte vom Baum-Pflanzen bis zum Bau der idealen Hütte umzusetzen.

– Schulische Betreuungen, Kitas und andere Gruppen können ein solches Spielgelände mit ihren Kindern regelmäßig besuchen oder auch, wo möglich, als Schulprojekt selbst starten.

Links & Likes

Imagefilm der BdJA - Weil wir es wert sind

https://www.bdja.org/medien/videos#c628

Als gute Info zum Weitergeben können Sie / könnt ihr Euch auch den Flyer des AJAH runterladen:

Unser Flyer (zum Download):  Flyer (Aktualisiert am 08.01.2025)

 

Infos zum ErzieherInnen Ausbildung, Chancen, Verantwortung:

https://www.tausendrollen-deinjob.de/

 

Fundraising & Fördermittel

https://www.deutsche-stiftung-engagement-und-ehrenamt.de/dseeerklaert/fundraising-und-foerdermittel/